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  优先发展教育,促进教育公平,努力使全体人民“学有所教”,这些在党和政府的重要文件中反复强调的内容,是“执政为民”理念的生动体现。教育民生——这一高频率词语,成为我国社会协调发展的一个见证。

学校教育,国民教育,精英教育,这些是不同的概念,有着不同的本质要求。但是,不管是那类教育,其根本与核心都应当是立足于学校教育。而学校生存发展的根本理由,或者说依据、支撑,就在于其教学质量。“学生当以学为主”,学校也当以教为主,校长、学校、教育也应当以抓此为重。

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三要多法并举。走神,通俗讲是个思想病,解决思想病并非易事。要充分认识其艰难性和复杂性,可以多法并举、多管齐下。①倾诉法。吐露真心,倾诉真情,让思想压力得释放;②体育锻炼法。体育锻炼可以帮助学生转移注意力。③爱好转移法。多从事自己喜爱的活动,有意识地培养自己专心的品质。

然而,校舍的建设、修缮虽然是政府行为,但作为校方,要定期、不定期地对校舍、教学设备设施排查,发现存在问题,及时向当地政府相关部门反映,这是上乘之策,防患于未然总比亡羊补牢好。现适逢雨季到来,房屋倒塌、洪涝、山泥倾泻等危害学生安全的现象时有发生,学校要及时排查,聘请有关专家测试,这是保护学生迫在眉睫之举。对于新建校舍,校方要介入监督,为学生创设安全的环境。

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2007年全球开办的孔子学院已有210所,分布在64个国家和地区,教职工逾千人,开设汉语课程1200多班次,学员4.6万人。中国国际广播电台(CRI)创办广播孔子学院,用38种语言,向全球汉语学习者提供广播和网络视频教学。

今天,翁建光被李阳抱着踏进大学校门。“昨晚太兴奋了,一直到12点半才睡着。”翁建光不好意思地告诉记者,今天上午6时他就起床,除了爸爸妈妈,共有7个亲戚来送他上大学。

“目前我们国家针对英美学习者的汉语教材已经非常丰富,但针对小语种国家的汉语教材却很少,而诸如俄语国家、西班牙语国家、阿拉伯语国家都有大量学习汉语的需求,”中国国际出版集团(中国外文局)执行总裁周明伟说。“如果此次中德合作开发教材能够成功,将为我们通过国际合作开发针对小语种国家汉语教材提供非常好的经验,从而更好地推动全球的汉语教学和中国文化传播。”

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有些农村家长不重视教育,学生辍学的事情时有发生。有一次,为了找回一个辍学的学生,张文惠骑着自行车跑了几十里路,当赶到学生家农田里时,孩子正和妈妈在稻田里插秧。家长见了她不但没给一口水喝,还冷冷地说:“小丫头上学也没用,老师您别多管闲事了。”听到这,张文惠心里一阵委屈,可看到那个只有13岁的孩子一上一下弯曲劳作的小身体,心疼的感觉一下子涌上了心头。“如果你不让孩子上学,我就在田里等,看谁能熬过谁!”张文惠在心里暗暗下定决心。炎炎烈日下,一小时一小时过去了,张文惠的嗓子快冒烟了,也热到几乎晕倒,终于等到母女俩收了工。母亲看到还坐在田埂上的张文惠时,先是愣了一下然后说道:“俺佩服你,明天就让孩子上学去。”事后,有人问张文惠,为了一个孩子值得这么去做吗?张文惠笑了笑:“我在乎我的每一个孩子,每个孩子都应该活得精彩。”

要做到这些,就要求教师及家长要正视让幼儿学习英语的目的。不应只是机械地强调及要求孩子背会多少单词,学会几首儿歌,会唱几首歌曲,等等。要对孩子进行有目的的随机教育、日常教育,让英语在日常生活中得到体现。对于年龄小的幼儿来说,学习英语的语言环境很重要。幼儿园的外教老师应把英语贯穿在一天的各个环节。

在许敖敖看来,对于大学管理者来说,一所新创办的大学要达到和稳定在一定的办学规模相对容易,而真正的挑战在于能否探索出一条适应澳门多元文化社会的先进办学理念。许敖敖将澳科大十年来的成功探索概括为“兼容并蓄”、“一个并重”和“三个更加”,即“多元文化下的兼容并蓄”、“专业教育与通识教育并重”,“更加突出因材施教;更加重视全面培养;更加强调教书育人”,并以此来推进他们的教育教学改革和构建富有特色的人才培养模式。

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还有一篇满分作文像是“狂想曲”,考生写道:高考临近时,周围的同学都在拼命看书、背单词,而他自己,却尽情地享受着音乐,坐在教室里,心却飞到室外,在美好的自然中玩耍,体会年轻的快乐……然而最后仍不得不面对考试,心有遗憾。作文用对比的手法描写了考生天马行空般的精神生活,用词诙谐,措辞、立意都让阅卷老师耳目一新。

责编 左汶骏

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