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宁远小学从语文学科的“炎炎夏日读书以清心”到数学的“每天算一算”,从“英语真有趣”到综合学科的“我为奥运添色彩”,每一个学科都紧扣社会、国家,带领学生走进社会这个广大的世界。民主小学在师生中开展假期“读书好、好读书、读好书”主题活动,把读书落实到了实处。力创小学则提出了“我阅读、我成长、我快乐”,并附上了学校推荐的书目。崇善小学别具匠心,“小鬼当家”让学生自己理财,“自助旅游”让学生学看地图,自行设计旅游线路,制作旅游费用统计表,拍照片,写游记……

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10月25日,国家禁毒委员会办公室、教育部基础教育司、共青团中央办公厅联合下发了《关于对中小学生毒品预防专题教育工作开展督导检查的通知》,要求各地于10月下旬至11月中旬期间自行组织对本地中小学生毒品预防教育工作开展督导检查。

政策和制度可以助推环保目标的实现。比如,法律规定对所有清洁的土地征收高额的税收,这种高额的税收就会导致土地价格上涨,土地价格上涨意味着环境价值得以体现。这样一来,多付钱就可以获得好的环境,而这些多付的钱在成为政府的财政收入以后,又能被拿去做更多环保方面的事情。财政政策和税收一样,也能起到重要作用。政府向对国家利益和全民利益有重要意义的地区进行投资,去保护环境、保护水源地等,就能提高这些环境的经济价值。如此,经济政策才能够真正起到调整经济发展模式的作用,同时提高全社会对环境问题的认识。

克拉玛依市实验中学是一所建校时间不长的学校,这里骨干教师相对缺乏,市教育局想办法从湖北聘请了23名骨干教师,这些骨干教师的到来,整体提升了该校的教师素质。

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为实现教育资源均衡发展,今年,东城区教委决定让这两所学校在原有深度联盟的基础上试点“大年级组制”,打破学校间的围墙,真正共享优秀师资和优质硬件设施。每周,两所学校一年级老师一起开展教研活动,一块儿备课。将来,两所学校还要确定同一个教学标准,同步教学检测。

在国内网瘾治疗机构及其治疗模式引发社会巨大争议的背景下,有报道说,美国近日也有一家网瘾治疗中心开张。据介绍,在这家名为“restart”的网瘾治疗中心,网瘾患者每天从自我剖析会议开始,上午参加各种室内和户外活动,比如照看小动物、做饭、洗衣服;中午一起讨论如何丰富和充实个人生活,受邀前来的嘉宾同患者交流职业选择方面的体会;晚上则是小组讨论,交流分享心得。患者还有机会接受专业的“一对一”治疗。概括地说,美国网瘾治疗中心的模式着眼于人格再造,注重价值观重建,而且主要采用柔性、非强迫、非惩罚性的方法,其核心是尊重网瘾患者的基本权利,尊重其人格和尊严,提升其生命质量。

今年是我国改革开放30周年,读刘道玉的《一个大学校长的自白》这本书,也让人下意识地认识到,重点大学的改革应该走在全国的前列,重点大学校长的思想解放程度,也应该走在全国其他类型大学校长的前面。只有这样,才能发挥重点大学的引领作用。

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“这算什么!我心里明白。我爬上去?我爬上去你一关电门,我不就从柱子上摔下来了?”

“这些年,国家连着出了几个中央1号文件都是关于三农的。现在的农村,农业税取消了,种地给补贴了,看病有合作医疗了,生活困难有低保了,义务教育的学杂费免除了,我们最担心的,就剩下孩子上大学了。”王晋臣念顺口溜似地说,“咱们农民主要靠种地、打工挣些钱,供个大学生一年得1万多元,这下好,国家出台师范生免费政策,把咱农村孩子上大学的问题也给解决了。我们当家长的没有压力,孩子也可以安心读书了。”

收到大学录取通知书,学生和家长自然会很高兴,抓住“喜庆”时机“送卡”,家长就不会很反感,何况,孩子即将进入高校,家长哪敢不买学校的账?因此,高校给新生送银行卡、手机卡有“趁喜打劫”之嫌,这与变相乱收费、搭车收费没有本质区别,只是危害性与隐蔽性更强。(巢江淮)

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语文第二大痛是主观阅读题。看到题目不知从哪里入手如何答题,往往答非所问。为了提高阅读水平,我曾在高三某一时期坚持每天做一篇语文阅读题(大概坚持了一个月)。把自己所写的与标准答案对比,渐渐发现了一个问题:以前做题,文章只看一遍,就结合自己理解答题;但有很多阅读题往往答案就是文章的原话,而从题目中根本看不出用原文回答的意思。于是以后做题时我都力图找到文中确切的句子组织成答案。在阅读文章中用笔画出关键句子、文章层次等。先经过一次阅读大概了解各个段落的主要问题,答题时回到文章做更深入的阅读,在相关段落寻找符合要求的语句。做阅读题一定不能离开文章,这是我最深刻的体会了。

责编 左云霞

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