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常州市物价、财政、教育部门联合下发了今年春季市区中小学教育收费标准。除了免除行政事业性收费外,还给中小学服务性收费定下原则,即“学生自愿和非营利”。同时,常州还规定,不得将教育、教学设施出租给校外办学机构举办各种名目的辅导班。学校微机房等活动场所应全部向学生开放,不得另行收取费用。(唐传虎)

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“多加参考书目,把脚注一通乱加,那就是双重保险了!”张心彤的同学小徐插嘴道,“有的时候,东拼西凑出一大段话,但是又不知道怎么改写更好,就干脆给这段话原封不动地加上一个引号,然后再给这段话编一个相应的脚注。首先,‘引用’部分不算作抄袭,‘论文测谎仪’会自动剔除;其次,老师根本不可能有精力去检查我的每个脚注是否真实。这样一来,我的抄袭怎么可能被发现呢?”张心彤和小徐两人一唱一和,笑作一团。

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以网站、省份、城市或高校为主体,开展民间优秀博客大赛,请大学生进行推荐,从中推选出公认的优秀博客,推出一批示范博客。如将高校传统的征文大赛,改造成文学博客大赛,使传统文学与博客功能相结合,增强文学陶冶情操和提高修养的作用。还可以推出一些专业技术博客、兴趣爱好博客,发挥博客的交流功能,促进大学生综合素质的提高。

“从中央到新疆,政府各级部门都设立了有关语言文字委员会,以及少数民族文字的翻译出版机构;保证维吾尔语从小学到大学都作为教学语言使用;维吾尔语分门别类的单语、双语、多语辞书陆续出版……”力提甫教授又一连举了好多例子。

再次是对公木先生诗学理论的科学剖析,使人清晰地了解到公木先生在这一领域的突出贡献,这对推动新诗的发展有不小的作用。尤其是对“第三自然界”的论述,从哲学和美学角度又深化了公木先生的诗学理论。公木先生在诗学建树上有许多独到之处,比如“新歌诗”与“新诵诗”,他在一篇文章中曾专门加以阐述,指出前者即“一切供伴乐歌唱的诗篇,包括民歌、歌词及所有按谱填词或先有词然后有谱的作品”,后者即“一切供阅读朗诵的诗篇,包括自由体、格律体及所有摆脱了音乐性而纯属语言艺术的作品”。这是两种相辅相成的诗作,歌诗和诵诗的发展是有利于推进新诗大众化与现代化的重要环节。对此,本书作者不仅肯定了它的理论价值,而且总结了公木先生本人的创作实践,又验证了其现实应用的成绩,对诗学理论的建构有很大的启示性。

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这时候,在甘肃会宁一中举行的生源地信用助学贷款启动仪式让他眼前一亮。他说:“家门口就能办贷款,既方便又快捷,我和我的同学都顺利地办理了所有手续,并没有花费多少时间就申请成功了。”

完全学分制是以弹性学制和选课制为核心特征的教育体制,以学分为计量单位衡量学生学习状况。完全学分制教育体制下,大学本科不再是一成不变的4年或5年学制,根据资质和学习进度的不同,学生可提前或推迟修读部分课程,四年制本科专业可修读3~6年,五年制本科专业可修读4~7年,学有余力者可提前毕业。在学分制下,学生可以自主选择所修的课程,自主选择授课老师,自主选择上课时间、地点。

实践永无止境,学习永无止境。把学习型党组织建设贯穿于党的建设全过程,大力推进党的建设新的伟大工程,我们党就能永葆先进,不断创造出无愧于时代、无愧于人民的辉煌业绩。(新华社北京2月28日电新华社评论员)

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泸州医学院于2004年开始招收接受学历教育的长期留学生,至今已有5届,共400余人。前不久,从印度医士会和尼泊尔医士会传来喜讯,我院04级、05级印度籍、尼泊尔籍留学生在参加本国执业医师考试中,取得了很好的成绩。其中,93名参加考试的印度籍留学生共有46人通过了考试,通过率为49.5%,远高于印度医士会执业医师考试不到30%的平均通过率。另外,参加考试的16名尼泊尔籍留学生共有12人考试合格,通过率高达85%。

全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。它由全国人民代表大会选举产生,与全国人民代表大会共同行使国家立法权。历届全国人民代表大会常务委员会委员长为:刘少奇、朱德、叶剑英、彭真、万里、乔石、李鹏、吴邦国。

“为什么现在一些成年人虽然学历很高,但做人的基本素养都没有?是因为他在受教育的过程中缺失了这方面的东西。人的一生是一个不断学习的过程,但各个阶段的侧重点不一样,所以我们应该有一个引导和规范,使各个阶段的教育有章可循。而幼儿教育在人生的起点上,更加应该为培养合格公民提供最基础和扎实的人格素养教育。

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读读《于丹〈论语〉心得》、《于丹〈庄子〉心得》等书,无疑可以找到心灵调节的良器。于丹说,孔夫子能够教给我们的快乐秘诀,教我们如何去找到你内心的安宁。

责编 左汶骏

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